MADIUN, suaramerdeka-jakarta.com - Kepala SMK Model PGRI 1 Mejayan, Sampun Hadam mengatakan bahwa keterlibatan industri dan usaha mikro, kecil dan menengah (UMKM) sangat penting bagi SMK Model PGRI 1 Mejayan dalam rangka menghasilkan sumber daya manusia (SDM) unggul dan memiliki daya saing dengan penguasaan project based learning/passport skills dan pendidikan kecakapan hidup (life skils education).
"SMK Model PGRI 1 Mejayan itu diibaratkan organ tubuh manusia. Kepala merupakan tujuan SMK Model, di mana keterserapan peserta didik di dunia kerja, baik wirausaha atau bekerja di perusahaan, sebagai prioritas utama," katanya.
Lengan kanan, lanjut Sampun, merupakan supporting teaching factory dari INKA Group dan lengan kiri merupakan supporting UMKM dari Maspion Group dan Unicharm.
Masih menurut Sampun, apabila kolaborasi antara industri dan SMK Model berjalan dengan baik maka visi SMK Model akan tercapai dengan mudah, yakni menyiapkan SDM unggul, meningkatkan daya saing produk dalam negeri, dan ikut serta memulihkan ekonomi nasional.
"Saat ini SMK Model juga telah bermitra dengan UMKM sebagai upaya sinergi dalam mendukung pemulihan ekonomi nasional," ujarnya.
Sinergi tersebut diwujudkan dalam kegiatan pembinaan UMKM yang dilakukan oleh tim dari SMK yang mendapatkan bantuan program SMK Pusat Keunggulan (PK) ini.
Pembinaan dilakukan, misalnya, dalam menciptakan produk unggulan berbasis potensi lokal, penyediaan alat-alat untuk mendukung kegiatan produksi UMKM, pelatihan marketing berbasis digital (digital marketing), hingga rebranding.
Sampun menginginkan bahwa pendidikan SMK tidak hanya menciptakan tenaga kerja, tetapi juga menghasilkan lulusan dengan keterampilan hidup (life skills) yang mampu menjadi motor penggerak ekonomi di sekitarnya di mana pun berada.
Senada dengan apa yang disampaikan Sampun, Direktur Sekolah Menengah Kejujuran, Wardani Sugiyanto mengatakan bahwa apa yang sedang dilakukan oleh SMK Model PGRI 1 Mejayan merupakan sebuah upaya konkret untuk melakukan perubahan.
Tidak hanya menyentuh sisi pendidikan saja namun proses pembelajaran yang ada turut membawa nilai ekonomi dan semangat perbaikan. "Ini adalah contoh yang patut untuk diakui dan diapresiasi demi vokasi yang lebih baik," tegas Wardani.***
